Κυριακή 18 Οκτωβρίου 2026 στις 18.30
Ανοιχτή συνέλευση ''Αποβολής''
Αυτοπαρουσιαστικό Κείμενο Αναρχικής Μαθητικής Ομάδας "ΑΠΟΒΟΛΗ"
"Να δείξουμε στα παιδιά ότι, όσο ένας άνθρωπος εξαρτάται από έναν άλλο, θα διαπράττονται καταχρήσεις και θα επικρατεί τυραννία και δουλεία, να μελετήσουμε τα αίτια που διατηρούν την λαϊκή άγνοια, να γνωρίσουμε την προέλευση όλων των συνήθων πρακτικών που τροφοδοτούν το σημερινό καθεστώς που στερείται αλληλεγγύης, να κατευθύνουμε τη σκέψη των μαθητών πάνω σε ό,τι μας παρουσιάζεται μπροστά στα μάτια μας: αυτό πρέπει να είναι το πρόγραμμα των ελευθεριακών σχολείων."
Φρανθίσκο Φερέρ Γκουάρδια
Μία από τις βασικές ανάγκες του ανθρώπου είναι η συλλογή γνώσης, η αυτοέκφραση και η συλλογικότητα. Το σχολείο αντίθετα λειτουργεί ως όπλο του κράτους και του κεφαλαίου για την καταστολή της προσωπικής ελευθερίας και της κριτικής σκέψης. Παρουσιάζει μια φαινομενική "ελευθερία" η οποία είναι στην πραγματικότητα κομμένη και ραμμένη ώστε να εξυπηρετεί το κράτος και το κεφάλαιο.
Ως μαθητες αγωνίζωμαστε για την ΑΠΟΒΟΛΗ κάθε προτύπου που επιβάλλεται από το εκπαιδευτικό σύστημα, της υποταγής και της αλλοτρίωσης.
Η ιδέα για την δημιουργία της «αποβολής» γεννήθηκε από μια κοινή συνηδειτοποίηση της έλειψης αυτοοργανωμένων μαθητικών εγχειρημάτων και ανεξάρτητης μαθητικής παρουσίας στο αναρχικό κίνημα και στους κοινωνικούς αγώνες γενικότερα. Υλοποιήσαμε, έτσι, την ιδέα μας με σκοπό να αναζωπυρωθεί η μαχητικότητα και η διάθεση για αντίσταση στις σχολικές μονάδες, ώστε αυτές να αποτελέσουν για άλλη μια φορά κέντρο αγώνα.
Το σχόλειο λειτουργεί ως ένα εργοστάσιο παραγωγής μελλοντικού εργατικού δυναμικού υποδουλωμένου χώρις καμία πρόθεση αντίστασης στους εργοδότες και στα αφεντικά. Κύριο μελημά του είναι να στρέψει τους μαθητές και τις μαθήτριες ενάντια στην γνώση δημιουργόντας μόνο ανταγωνιστικές σχέσεις μεταξύ τους. Η απάντηση μας σε αυτό το ανήθικο σύστημα είναι η αντίσταση με κάθε μέσο που κατέχουμε: Οι καταλήψεις, οι συγκρούσεις, η αυτοοργάνωση, η αυτομόρφωση, η αλληλεγγύη και η αλληλεπίδραση μεταξύ μαθητών με σκοπό το χτίσιμο αληθινών σχέσεων, απαλλαγμένων από τα καπιταλιστικά πρότυπα της αποξένωσης και του ανταγωνισμού.
Καθήκον μας είναι η ανυπακοή στην εκπαιδευτική διαδικασία που νεκρώνει συνειδήσεις, που θέλει να μας βάλει σε προκαθορισμένους ρόλους και οξύνει τις ιεραρχικές σχέσεις στη καθημερινότητα μας. Η ιδέα πως μέσω της εκλογικής διαδικασίας υπάρχει ουσιαστική εκπροσώπηση ριζώνει στα μυαλά μας μέσω του 15μελους, όταν όμως άλλοι σε "εκπροσωπούν" χάνεις την φωνή σου. Με προταγμά μας την ελευθεριακή παιδεία πρέπει να σπάσουμε την ιεραρχία που μας οδηγεί στις κάλπες από το γυμνάσιο και να αντιπροτείνουμε αυτοοργανωμένες σχολικές κοινότητες.
Το κράτος θέλει υπακοή, πίστη στους νομούς και υποταγή, κάθε πράξη που αντικρούεται σε αυτό χαρακτηρίζεται ως "προβληματική" και "λάθος" , εμείς πρέπει να κάνουμε όλα τα "λάθος" πράγματα, πρέπει να γίνουμε "προβληματικοί". Για να κάνουμε το όραμα μας για μία ελευθεριακή εκπαίδευση πραγματικότητα πρέπει να αγωνιστούμε με κάθε μέσο που κατέχουμε, να αναδείξουμε την ταξική ανισότητα χτίζοντας ώριμες συνείδησεις, και μέσω της οργάνωσης στη βάση να ανασυγκρότησουμε μια μαχητική νεολαία που θα οξύνει τον πόλεμο με το κράτος και το κεφάλαιο με σκοπό την κοινωνική επανάσταση.
"Το κράτος χρησιμοποιεί τον δάσκαλο ακριβώς όπως χρησιμοποιεί τον δεσμοφύλακα. Συγκεντρώνουν τα ζωντανά μυαλά των παιδιών σε άκαμπτες σειρές, καταστρέφοντας τη φαντασία τους με σκοπό να δημιουργήσουν υπάκουα, πειθήνια εργαλεία για την αυτοκρατορία"
Μιχαήλ Μπακούνιν
"ΑΦΟΥ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΔΕ ΜΑΣ ΚΑΤΑΛΑΒΑΊΝΕΙ ΝΑ ΤΟ ΚΑΤΑΛΆΒΟΥΜΕ ΕΜΕΊΣ"
"ΤΟ ΜΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΦΩΤΙΖΕΙ ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΚΑΙΓΕΤΑΙ"
πηγή : email που λάβαμε στις 12 Οκτωβρίου 22h